Outil de signalement des heures de cours non remplacées depuis 2009 : le site internet ouyapacours fait peau neuve; Plus ergonomique, facile d’utilisation pour les parents, le nouveau logiciel créé par la FCPE permettra aussi des analyses statistiques plus fines et plus précises au niveau national et départemental.
Véritable outil de synthèse, ouyapacours a l’ambition de faire pression sur les académies pour que tout enseignant absent soit remplacé. Les responsables départementaux de la FCPE seront désormais informés en temps réel des non remplacements dans tous les établissements.
- 300 000 journées d’absences non remplacées pour les absences de longues durées
(plus de 15 jours) dans le secondaire
(plus de 15 jours) dans le secondaire
- 2 200 000 heures de cours non remplacées pour les absences de courtes durées
(moins de 15 jours) soit 4500 ETP, dans le secondaire.
(moins de 15 jours) soit 4500 ETP, dans le secondaire.
Cette situation est inacceptable !
Dans le primaire, la situation est moins dramatique que dans le secondaire surtout grâce aux 6000 emplois de stagiaires qui ont compensé les suppressions de postes de remplaçants qui disparaîtront l’an prochain.
A la suite des demandes répétées de notre fédération, le ministre a adressé aux recteurs une note de service sur le remplacement des enseignants du second degré publiée le 17 octobre dernier.
Conformément aux exigences de la FCPE , celle-ci supprime le délai de carence de quinze jours pour assurer les remplacements. Le ministère reconnaît donc la légitimité de l’exigence de la FCPE de continuité du service public d’éducation pour tous les élèves. La FCPE a réussi à imposer le point de vue selon lequel la continuité du service public impose que tout enseignant absent soit remplacé. Le ministre lui-même n’a alors pu que reconnaître sa responsabilité en la matière.
Cette note de service met en place un pilotage national, académique et local des dispositifs de remplacements. Premier pas vers un remplacement réel des enseignants, notre fédération réitère sa demande de rétablissement des 3 000 postes de remplaçants dans le secondaire supprimés en 2009, convaincue qu’une disposition organisationnelle ne saurait seule améliorer la situation.
De plus, elle demeure opposée à des remplacements qui seraient effectués par des personnels enseignants non qualifiés.
L’objectif du ministère ne peut en aucun cas se limiter à afficher un meilleur « taux de rendement » des remplaçants, d’autant que celui-ci est mécaniquement augmenté avec la suppression de 3000 postes de remplaçants en 2009.
Le pilotage académique et national doit maintenant être effectif, il ne peut se contenter de « déshabiller Pierre pour habiller Paul » en attendant que la colère des parents sur le terrain s’estompe !
Signaler des absences non remplacée : http://www.fcpe.asso.fr/ouyapacours/
(pour info: ce lien reste en permanence sur la page d'acceuil de ce blog)
Les exemples les plus saisissants :
21 – Côte d’or
Le collège La Croix des Sarrasins à Auxonne il manque un professeur de maths depuis le retour des vacances de Noël ! Un remplacement de 2 semaines a été fait fin janvier et quelques heures (3 ou 4) par des enseignants en interne afin d’avoir des notes à porter sur les bulletins. A ce jour, la situation n’est pas réglée et le Rectorat n’a pas de prof de maths à proposer.
Au Collège La Champagne à Gevrey une parent d’élève FCPE a décidé de comptabiliser elle-même l’ensemble des absences non remplacées pour ses 2 enfants : sur la période de la rentrée de septembre au 16 février : pour l’élève de 5ème, 71 heures; pour celui de 4ème, 43 heures.
Au collège Jean Rostand de QUETIGNY, un professeur d’arts plastiques n’est pas remplacé depuis le début de l’année scolaire sans qu’un remplaçant soit trouvé !
Au collège Herriot à Chenove, un enseignant de musique est absent et le Rectorat a indiqué n’avoir personne à proposer en remplacement.
- Ecole maternelle Makarenko à Vaulx-en-Velin : pas d’enseignant de grande section pendant 5 mois !
- Ecole Edouard Herriot à Villeurbanne, classe de CM1, pas d’enseignant depuis fin janvier
- Collège le Prince Ringuet à Genas, le professeur de Français en congé maternité depuis le 7 janvier 2011. Remplacement à partir du 10 janvier 2011 mais démission du remplaçant le 4 février 2011 ; depuis plus d’enseignant.
- Lycée La Martinière Monplaisir à Lyon : depuis le 15 décembre 2010, 2 classes de 1ère n’ont plus de professeur de français en congé maladie suite à un accident du travail.
Après avoir été sans aucun professeur pendant un mois, une première remplaçante a été nommée ; elle est partie après deux semaines ayant trouvé un emploi plus en adéquation avec ses attentes. Le proviseur a ensuite réussi par ses démarches personnelles à recruter une ancienne enseignante du lycée à la retraite pour pallier au plus pressé. Après un mois de service, dont on peut la remercier, cette enseignante prise par d’autres obligations doit à son tour se retirer.
Après les vacances d’hiver, le proviseur annonce la prise en charge de la classe par une autre remplaçante, mais qui sera tout aussi inexpérimentée que la première. Le retour de la titulaire n’est pas prévu avant fin mars.
Ainsi 2 classes de 1ère auront eu des conditions d’études et de travail très déstabilisantes pendant plus d’un trimestre juste avant l’épreuve du Baccalauréat :
- plus d’un mois d’absence consécutive non remplacée,
- un mois d’absence remplacée par des stagiaires ou vacataires sans la moindre expérience de l’enseignement,
- 4 professeurs de français successifs durant cette année cruciale.
- Ecole Audrey Hepburn : 9ème arrondissement de Lyon, en réseau d'éducation prioritaire, absence pendant une semaine sans remplaçant d’un enseignant de CM1.
- Ecole Jacques Prévert de Meyzieu, des difficultés concernant les remplacements d’enseignants de cette école, que ce soit pour des absences programmées ou non.
En effet, depuis le début de cette année scolaire, à plusieurs reprises, les enseignants absents pour de longues durées n’ont pu être remplacés de manière diligente et pérenne. Ces absences viennent non seulement perturber l’apprentissage des enfants de l’enseignant absent, mais également les enfants des classes effectuant l’accueil.
L’école Jacques Prévert se trouve en réseau de réussite scolaire, pour lesquelles les non-remplacements ne font que contribuer à la fragilisation de situations sociales parfois délicates. Depuis de nombreuses semaines, les inquiétudes des parents et enseignants s’amplifient au regard des conséquences multiples qu’ont ces absences.
Après de nombreuses sollicitations des instances locales (circonscription, IA du Rhône...), nous restons toujours sans réponse quant à la date d’arrivée d’un remplaçant.
- Collège CHARPAK à Brindas : professeur de français en congé longue maladie depuis la rentrée. Remplacée mais le 14 février le remplaçant est affecté dans un autre établissement. Donc, plus de remplaçant …
40- les Landes
- Au vendredi 28 janvier : 42 classes étaient sans remplaçant, soit près de 3 % (2,92 % exactement).
- Au lundi 31 janvier : 30 classes sans remplaçants. Pointage connu à l'Inspection académique à 9 h 45. Pas possible avant. Sur ces 30 : 23 absences pour une journée, 4 absences moyenne ou longue durée et 3 absence d'une durée encore inconnue.
31 – Haute Garonne
- Primaire : Absence d'une institutrice 1 semaine en février avec demande aux parents de garder leurs enfants chez eux
- Collège : Professeur absent pour une longue durée remplacé au bout de 4 semaines d'absence par un professeur qui est parti à la retraite quelques semaines plus tard laissant à nouveau les élèves sans professeur (c'est vrai qu'il est difficile de planifier les dates de départ à la retraite !).
- Lycée : absence longue durée depuis fin novembre 2010 mais il a été annoncé aux élèves qu'il n'y aurait pas de remplaçant au moins jusqu'à début janvier 2011.
93 – Seine-Saint-Denis
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